2025年7月11日，武汉学院金融与经济学院暖阳“丹桂襄行，育松向阳”支教团队在谷城县茨河镇如松小学开展了一堂别开生面的“舞蹈+绘画”美育课程。通过创新的教学方式，让孩子们在舞动中感受艺术魅力，在绘画中表达舞蹈之美。
课堂上，支教老师姜琳琳以《向快乐出发》的欢快旋律带动气氛，通过“猜猜是什么舞蹈”的小游戏激发孩子们的兴趣。随后，队员们采用分解教学法，从基础站姿到手臂摆动，耐心示范每一个舞蹈动作。“不用紧张，用心感受快乐”的鼓励让起初拘谨的孩子们逐渐放开，尽情舞动。
“我最喜欢一起击掌的动作，特别酷！”四年级学生郑佳明兴奋地说。在舞蹈教学后，课程创新性地融入了绘画环节。通过“画火柴人”游戏，引导孩子们观察和表现舞蹈者的动态美。支教队员姜琳琳启发道：“一幅完整的舞蹈画，不仅要有优美的舞姿，还要表现出动感和表情。”
孩子们用稚嫩的笔触描绘出自己心中的舞蹈者，有的画芭蕾舞者踮起脚尖的优雅，有的画街舞少年充满力量的姿态。在作品展示环节，每个孩子都骄傲地分享自己的创作。
“把舞蹈与绘画相融合的教学模式，不仅能培养孩子们的艺术感知力，还能有效激发他们的创造力。”支教队长杨鑫巧介绍道。据了解，这是支教科普队“美育浸润计划”中的特色课程之一，团队未来将持续创新课程形式，为乡村孩子带去更丰富多元的艺术体验。
