2025年7月2日下午，金融与经济学院在学3302会议室组织召开新进辅导员专题培训暨暑期工作会议，旨在通过系统化的培训，助力新入职辅导员快速适应岗位需求，提升职业能力，同时为暑期学生工作护航。此次培训聚焦思想政治教育、学生安全管理、家校协同育人等核心模块，结合学院特色与实际案例，为新进辅导员提供“理论+实践”双轨赋能，同时确保暑期工作顺利进行。
培训伊始，学院党总支副书记常桥结合新时代高校辅导员职责要求，深入剖析辅导员作为“学生成长引路人”“校园安全守护者”“家校沟通桥梁”的多重角色。她强调，辅导员需以“立德树人”为根本任务，既要成为学生思想的引领者，也要成为解决实际问题的行动派。通过分享“奖助学金评选中的公平性把控”“毕业生感恩教育”等典型案例，指出，辅导员需在事务管理中融入育人理念，例如通过公开评选流程、组织获奖学生经验分享会，实现奖助学金的“资助”与“育人”双重功能。
针对学生安全管理中的薄弱环节，常桥结合近年电信诈骗、宿舍用电隐患等真实案例，提出“三级管理机制”：学生外出报备—班委实时跟踪—辅导员动态核查，确保学生行踪可追溯。同时，要求辅导员通过主题班会、宿舍走访、安全知识测试等形式，实现新生安全教育全覆盖。特别提到暑期学生安全也是学校安全工作的重要部分，要求辅导员要密切跟进学生返乡的情况，与家长及时沟通，确保学生安全到家，另外暑期之间也要经常性的在学生群加强安全温馨提示，对于重点关注学生也要主动联系，关心关注学生的假期生活状态。确保学生健康、安全的度过暑假。
为深化家校协同，打造育人共同体，常桥以暑期家访为例，介绍了如何结合平时工作中的特殊群体学生去确定家访的对象，并就个别棘手的学生问题如何与家长进行沟通传授了交流技巧，特别提醒辅导员要在平时工作中注意建立“一生一策”档案，家访时联合家长制定个性化帮扶方案。
此次培训帮助新进辅导员明晰了学生思想引领、安全教育和家校沟通的内容和方法，也推进了金融与经济学院辅导员队伍建设逐步实现专业化、精细化。下一步，学院将构建长效成长机制，助力辅导员在服务学生成长中实现职业价值与个人发展的双赢。
