最近几年，互联网发展速度加快，相对于报纸、杂志、广播、电视这些传播媒介，网络上的信息更及时、丰富，信息也更多元化，信息量也更大。大学时期是价值观形成的重要阶段，是步入社会前的最后一步。面对大千世界的各种诱惑，刚从书本中走出的大学生很容易受影响，网络与每个人息息相关关，尤其是与大学生关联紧密。当前的网络流行文化有泛娱乐化的倾向，这对大学生会造成消极的影响，大学生以后是要走向社会的各行各业，是祖国发展的中坚力量，网络流行文化对当代大学生的价值观影响要重视起来，加强对大学生上网的思想教育与引导，帮助大学生正确认识网络文化，明辨是非。
1、强化学生素养和明辨是非的能力，增强大学生的责任感
网络流行文化对当大学生生活方方面面的冲击很大，要想避免网络流行文化带来的消极影响，前提是要提高学生的个人素养，加强他们明变是非的能力，让大学生依托自己的素养，利用自己的知识，在面对迎面而来的五花八门的网络信息时候，火眼金金，可以做到去伪存真，筛查出具有消极影响的网络流行文化。
价值观是在一定的环境下，通过教育和引导的个过程，慢慢形成的。所以强化大学生的责任意识，加强对大学生的思想道德教育，让大学生在复杂的网络流行文化环境下，能够为自己在网络上的一言一行负起责任，避免大学生沉迷于虚拟网络，在网络世界发表不适当的言论。
增强大学生的文化监督意识，使大学生在网络流行文化世界适当表现自我，分辨各类流行文化而保持清醒的自我意识，不被轻易同化，提高文化认知和接受能力，形成正确的价值观。
2、开展网络文化活动
通过开展网络文化活动，在网络上营造出浓厚的文化氛围，例如开展网络直播、网页设计、PS制作、PPT制作、视频制作，通过开展这些网络文化活动，不仅丰富了学生的校园文化生活，而且可以呼吁学生借助网络快速学习，提高大学生的自学能力，在网络文化中渗透思想道德教育，还可以让学生接受到正确的价值观引导。教育是影响观形成的重要方式，但是只教育不实践无法把教育的作用充分发挥出来，因此，引导大学生建立正确的价值观，就要开展网络文化实践活动，在实践中学生可以学习提高自身的思想道德，进而树立正确价值观。
