【个人简介】
费梦林，金融学2204班副班长，金融与经济学院经济学社社长。2024-2025学年上学期期末考试成绩平均分为91分，平均绩点4.11，位列班级第一名。大学期间，曾荣获两次优秀学生二等奖学金，参与的大学生创新创业训练计划项目获省级立项，也曾获全国大学生ETF选拔大赛校级三等奖、三次全国大学生金融创新大赛决赛本科组团队三等奖等，此外，她积极参与各项志愿活动，累计志愿时长176小时。
【学习经验分享】
出茫探路，得向志远
“儿时竟觉手可摘星辰，抬头不见少年郎”。对于刚步入大学的我们来说迷茫是常有的事，费梦林也说大一那会也会时常感觉迷茫，上完课后的空闲时间不知道该做什么，从一开始的目标明确——考研，到后来的犹豫，再到后来考取证书、毕业直接工作，种种想法都是迷茫的表现。后来接触了许多优秀的人和事后，心会慢慢地沉静下来，会细细思考在大学四年里到底想要得到什么。起初深陷迷茫的迷雾，摸索许久之后，终于拨云见日，找到了清晰明确的前行方向。至此，第一步已经勇敢迈出。
以兴促学，以勤补拙
在明确目标后，要以饱满的热忱对待每一门专业课。在这些专业课中必然有我们感兴趣的课程，也有感到枯燥无聊的课程，因此要在学习中以兴趣推动学习，以勤劳填补不足。
在面对感兴趣的专业课时，费梦林同学会在课上积极回答老师提出的问题，认真思考并认真记载笔记，在课下在面对作业有问题时也会向老师求解。但面对不感兴趣的课程时也会犯难，好在金融专业课中很多知识都是相辅相成的。费梦林同学会尝试把感兴趣的课程与不感兴趣的课程寻找到有共通的地方，结合记忆。并在课下了解该课程的一些案例，并结合短视频平台财经类博主对案件的分析，从不同的角度切入，以此成为自己的知识点。除此之外还会在网上寻找各种线上资源，从不同的授课方式中寻找到适合自己的进行学习，效果也会事半功倍。当然在面对自己不感兴趣的课程时，笔记也是必不可少的。
学不偏废，多元共进
仅限于书本知识远远是不够的，费梦林同学会在学习之余参加各项学科竞赛，提升自己的专业能力，拓宽自己的知识面，不论成绩好坏都要在其中有所收获。另外，费梦林还会参加各项志愿活动来让大学生活变得生动有趣。在大二期间担任青协部长一职，组织参与了丹桂课堂、养老院志愿服务、地铁志愿服务、军运村支教活动等，还会在寒暑假参加关爱精神障碍康复等志愿活动，她说当收获到来自陌生人的感谢与祝福时，这大概就是做志愿活动最大的快乐。
行是知之始，知是行之成。学习不是一蹴而就的，而是需要自己在一次次的成功和失败中不断地总结经验，不断地积累和丰富自己的知识面。在学习上费梦林始终秉持着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理念，她说，面对学习中的各种挑战，我明白自己与其他人之间的优势与差距，学会扬长补短。持续不断地坚持是成功的资本，面对困难挫折保持积极乐观的态度，保持谦卑和自我反省，真诚待人，认真做事，找到适合自己的学习方法和喜欢的事，生而热忱，终也欢洽！
