我校迎评促建进入倒计时，伴随着多轮磨课意见和要求，我院也一直不断改进和完善。按照学校组织开展教师教学磨课工作的相关精神，学院积极响应，从第二周开始开展新一轮的磨课审查工作，以实现优化课堂结构，推动教学工作评估的良性发展。分别由各系系主任组成磨课活动小组，带领自己的团队进行评估前的磨课冲刺活动。
本次磨课活动，要求教师进行45分钟整堂讲授，磨课小组全程观摩，对授课教师进行多方面评价和审查，现场磨课组提出针对性改进建议。
每位磨课教师按照要求展现自己的教学风格，各系磨课活动组对每位教师提出认真细致的建设性意见，包括教学手段、教学材料规范性、上课注意细节、课堂流程设计、板书设计、思政嵌入设计、互动话题设计等等，这些都成为磨课教师不断改进的具体标准。本次磨课工作，覆盖我院评估期间开课的所有教师，虽然任务重，压力大，但是老师们仍带着饱满的精神，积极参与、用心备课、不断提升教学水平，精进授课质量。
系主任们牵头，一节课之后进行小组讨论、总结。点评人和其他老师们发言，提出相应的意见或者建议。各位老师在贯彻活动的过程中，磨课要素齐备，展示了各自的教学思路；大部分老师演绎充分，说出了本节课“教什么”和学生“学什么”，也分析出了为什么这样教和学生为什么这样学。
本次集中磨课活动是本科教学合格评估评建工作背景下的重要措施。院长助理周利谈到磨课活动总结到，“各系要以课程为抓手全面提升教学质量，要有前期充分的准备，才能使磨课既具有科学性和逻辑性。”
通过磨课，发现问题、研讨问题、解决问题，不断打磨，碰撞思维火花，营造浓厚的相互学习和探讨的氛围，为迎评工作奠定基础。
