为进一步增强辅导员专业技能，夯实工作基础，提高综合素质，精准发力于学生工作，不断提升思政育人水平，4月23日下午，金融与经济学院于学3302会议室组织开展了辅导员工作培训。活动由党总支副书记常桥主持，全体辅导员参会。
培训会上，常桥围绕“推动新质生产力，辅导员应该怎样做？”从辅导员应成为新质生产力的“引航员”、“助推器”、“培育师”三个方面进行培训讲解。她指出，第一，随着社会经济的发展，辅导员在工作中应紧跟时代步伐，把握新质生产力发展的时代背景，善用主题班会、团课等，引导学生与国家发展同频共振，成为新质生产力发展的核心人才所需。辅导员还应关注社会热点行业和新兴产业，通过主题讲座、问题研讨等形式，针对就业创业政策、人才需求变化等方面对学生进行指导，引导学生关注自身能力提升，帮助学生开拓视野，增强就业技能，主动融入社会发展需要，当好学生的“引航员”。第二，新质生产力的发展离不开理论与实践的紧密结合。辅导员应巧用各类活动组织和实习实践平台，以与学科教育相辅相成的实践活动，培养学生的实践能力，并在实践中感悟创新精神，鼓励学生积极创新，敢于尝试，当好“助推器”。第三，辅导员应积极开展思想政治教育、职业生涯规划培训与就业指导、学生逆商培养活动及日常生活关心关爱等全方位、多角度的“护雏”工程，助力青年学子全面发展；根据学生个性化发展情况，因材施教，为学生提供最适宜的成长指导，当好“培育师”，为新质生产力的发展奠定基础。
本次培训辅导员们更加明确了自身的角色定位、岗位职责和工作要求，进一步深化了岗位认知，明确了工作责任，锚定了努力方向，在高质量做好学生的教育管理工作上达成共识，对促进学院健康协调可持续发展起到了推动作用。
