2025年3月19日下午，金融与经济学院23级金融学、国际经济与贸易专业的学生干部在“一站式”学生社区举行了一场以“协进同行，共筑学风”为主题的学习委员会议，为进一步优化班级学习生态，提升班级同学的学习质量，打造积极向上的学习氛围。
会议伊始，桂江珊老师点明主旨，强调学生干部们作为班级学习“领航员”的关键角色，既要敏锐洞察同学们的学习需求，又要精准施策助力学风提升。“学风是一个班级的灵魂，它不仅关系到同学们的学业成绩，更影响着大家的学习态度和未来发展。”桂老师的话语掷地有声，为会议定下庄重的基调。
桂江珊老师用详实的数据展示了班级的学习情况。从整体成绩分布来看，同学们学科之间的成绩差距较为明显，部分同学存在偏科现象，每个班级也有不同方面的问题。针对班级现在存在的问题，桂老师鼓励班级干部们踊跃发言，共同为班级学风建设出谋划策，力求以团结协作之力，为新学期的学习征程锚定方向。大家一致认为，只有全班同学共同努力，才能营造良好的学习氛围，推动班级整体成绩的提升。会议氛围热烈而融洽，每个人都为班级的未来贡献了自己的智慧和力量。
此外，桂老师提出几点建议：要求同学们在课堂上保持较高的活跃度，积极回答问题、参与小组讨论，严格遵守课堂秩序，杜绝出现迟到、旷课和早退的行为，不违反学院相关规章制度。班级干部们要完善各班的学习制度，同时也要发挥带头作用，在班级营造良好的学习氛围，帮助周围自制力比较差的同学。引导同学们合理利用课余时间，多参加专业类比赛，激发同学们的学习兴趣和竞争意识。
随着会议落下帷幕，桂江珊老师希望班干部们回去后把会议精神传达给每一位同学，同时也相信通过这次会议，在班级内将会形成勤奋学习、互帮互助的优良学风。师生齐心、同学携手，必将以更扎实的行动、更饱满的热情书写班级学习新篇章，向着学业高峰奋勇攀登。
