留守儿童的一系列问题是当今劳动力转移过程中带来的问题，而且将是一个长时期且无法回避的问题。对于留守儿童而言，长期的亲情缺失可能会造成他们的生理和心理不同程度的伤害。青少年的健康成长关乎到一个民族，一个国家的兴盛，关爱和呵护留守儿童是我们义不容辞的责任。为此，8月5日，武汉学院金融与经济学院学子赴湖北省宜昌市长阳土家族自治县榔坪镇沙地村开展了为期7天的暑假“三下乡”社会实践活动。
在队伍出发前，指导老师：张怀雷老师、王刘娟老师在队伍出发前，在线上对活动的准备和实施进行了细致安排，为开展本次社会实践活动奠定了基础。8月5日团队负责人张畅畅以及团队成员潘荣凤、吴丹莉、张姝慧、徐小川等人从武汉市出发前往宜昌市，本次暑期实践活动全面展开。
夏天的沙地村，河流潆洄润地，青山绚丽叠翠。实践团成员走在蜿蜒曲折的山间田头，挨家挨户走访询问进行问卷调查，这些学生小到5岁，大到14岁，基本是当地的留守儿童，如何让留守儿童的假期更有意义成为我们服务队关注的焦点。
孩子们在志愿者带领下学知识、玩游戏，志愿者们积极与他们沟通交流，辅导他们学习等激发了孩子们的学习兴趣，开拓了视野，让孩子们在快乐中学习知识，在阳光下健康成长。看着孩子们绽放的笑脸，“情暖童心”社会实践服务团成员表示：“能用自己所学知识以及个人的成长经历和留守儿童交流，助力乡村振兴，很有成就感。我们希望通过这次实践，能给留守儿童点亮希望，丰富他们的知识，开阔他们的视野。”
为促进父母与孩子之间的亲情交流，探索一条通过绘画加强家长与孩子之前的沟通新道路，8月12日上午8：30，情暖童心服务队开展了亲情绘画活动。活动伊始，志愿者们提前准备好画纸，画笔以及活动小奖品。接着，张姝慧通过播放简单有趣的简笔画视频来吸引孩子们的注意力，让他们对视频里的简笔画产生兴趣，并教他们如何模仿视频里的绘画。随后，她以亲情为主题，鼓励孩子们用画来表达自己对父母的感情，并教他们如何上色使绘画更加美丽，他们积极学习，很快就完成了一幅幅美丽的图画。最后，志愿者们为绘画的小朋友颁发小礼品，鼓励他们积极培养自己的兴趣爱好，通过自己的方式来表达自己对于父母的感情。活动期间志愿者耐心指导、一一解答，确保他们都能画出像模像样的作品，同时引导他们将自己画好的作品给家人欣赏。
有那么一群儿童，每天在家盼望着父母的归来；有那么一群儿童，看着照片里父母慈爱的笑容；有那么一群儿童，生病时没有父母的怀抱；有那么一群儿童，经常躲在被子里哭；这群儿童独守家中，感受着与自己的年纪不相符的孤独。让我们一起给留守儿童一点关爱，让他们感受到世界的美好！
