【人物名片】高扬镒，预备党员；金融学2001班班长; 项脊轩文学社副社长; 金融学类2204班朋辈导师; 青马班二期学员; 第十九届长江商报大赛省一等奖获得者；2022年“三下乡”优秀团队负责人; 并多次获得校级优秀学生二等奖学金、校级赛事一等奖、优秀干事、五四优秀共青团员等荣誉。
青春是人一生中最美好的年华。
意味着进取，意味着求索，蕴含着巨大希望的未知数。
她利用大学时光提升自己，充实自己，让她的青春年轻炽热。
这就是金融与经济学院的高扬镒。
良师益友传心灵，支持帮助不难行
无微不至，勤勤恳恳，良师益友，教导有方。高扬镒认为在大学生活里取得一部分自己想要的成绩的过程比得到奖学金这件事更有意义。她说：“辅导员老师的鼓励、班主任赵娟老师的指引、以及王东苑老师的项目指导。对我而言，老师们的指导让我对大学的生活产生了期待，从而向目标迈进。在对目标努力的过程中虽有所获得，也遇到过困难。在挫折的时刻，我的室友和队友也给了我很多陪伴。”
机遇挑战并存，付出必得收获
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。高扬镒觉得每一项收获对她来说都是挑战之后取得的成果，无论是参加比赛还是组织实践活动，在专业上和形式上都是全新的。她说：“我认为最重要的收获是对性格的打磨、对得失感的平衡、以及对事物的耐心。从容易焦虑迟疑到平和处之，需要很多次的‘往前跨’，肯努力付出得到的总比原地踏步要多。”
良习助力学涯，阅读成就自我
人学始知道，不学非自然。高扬镒个人觉得最有帮助的习惯是：“尽全力”和“一直做”。她分享道:“我会把取得的成果当做概率问题，用‘一直做’增加基数，用‘尽全力’增加可能。至于结果不做预设，才不会有负担的衡量。另外就是作为文科生的一些情结：读自己喜欢的书。阅读对我来说，要比碎片化信息得到的实感更多，也能从中捕捉到作者的经验，有所参考总能让人感到踏实一些”。
正视瓶颈问题，寻找解决方案
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。高扬镒在遇到困难与瓶颈期时，进行了客观的分析且找寻到自己的解决方法，她认为瓶颈有两种：一是难以找到方向，二是不知道还有多远才能达到。第一个高扬镒认为从“知识的诅咒”效应入手（“知识的诅咒”即一旦知道某种知识，就无法想象不知道这种知识时会发生什么，已知者很难与他人分享这些知识。）那么作为要主动求知的人，就需要知道自己在哪里有疑惑，才能有切入点。第二种，“量变引起质变”可以作答。最后，她个人认为，吃好睡好，拥有兴趣爱好会对缓解面对困难而焦虑的心。
坚持找寻自我，追求闪亮青春
万事须已远，他得百我闲，青春须早为，岂能常少年。面对学弟学妹，高扬镒学姐给出这样的建议，她说:“大家在大学都各有选择，希望大家的青春都和锐意、勇气、闪亮有关”，希望同学们在最美好的青春年华里以“锐意” “勇气” “闪亮”为关键词，坚持自己的选择并勇敢的走下去，实现人生梦想。
奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。希望同学们不负韶华，用奋斗点缀青春，用行动成就未来。
